我不是跟学生可以好到搭肩拍背的讲师。总认为师生的交往要有界限,授课的时候讲堂上的纪律才可以受到控制。
当然,他们都是大学生了,我不会拿着藤鞭用小学老师的态度教育他们。跟年轻人相处,一定要先尊重他们是独立个体,要了解他们需要空间发表言论。讲师应该扮演的角色是灌输概念,督导学习进度,然后再鼓励学生们运用独立的思考能力来发挥所学到的学问。我们要培育的是有创意有想法的新生代,不是复制考试机器。
通常,第一堂课我会先跟学生说明,你们可以到面子书add我,不过等到你们穿上毕业袍的那一天我才会accept你们。不过,我还有另外一个用讲师身份开的FB户口,我们可以先用这个平台做学术上的交流。
可是现在的学生真的跟我当学生的时候很不一样,在讲堂以外的时间,他们跟你讲话的态度就像在跟朋友谈天。既然是在讲堂以外的时间,我也真的无所谓,能答的就答吧。这是今天课堂外的对话。在此记录下来,老的时候慢慢回味。
今天下课后,我在收拾放映机和手提电脑。有几个学生主动留下来帮我,顺便跟我打屁打屁。
学生A: 老师,你几时生?
老师:下个月,当你们考年终考的时候。
学生A: 下个月才生,为什么你的肚子这样大的?
老师:是比例的问题,因为我长得不高。
学生A: 应该不是,很多人都跟你一样高罢了。老师,我看其他人要生的时候,肚子都没有这 样大。
同学B: 老师你去哪里生?
老师:医院。
同学B:哎呀,当然是医院啦,哪一间?
老师:XX医院。
同学B:哦,那边生孩子要多少钱?
老师:嗯。。。如果顺产的话大概是RM3000到RM5000左右。
同学B: 唉哟,为什么你不要去布城专科医院生?才RM300罢了!
同学A:老师你住哪里?
老师:白沙罗 (敏感的我开始感觉到私隐开始被侵犯,所以只讲了一个靠近的区名)
同学A:从白沙罗去布城需要多久?
老师:一个多小时。
同学A: 你傻的啊(对同学B),一个多小时,这样远,叫老师去那里生!那里来得及?!
同学B:老师你几年出世的?
老师:一九七X。(有一点后悔,我可以选择不答的,笨咯!)
同学A和B沉默,在做心算。
同学C:哇,老师,你这样不就是高龄产妇咯?
(我笑笑。心想:对! 我,是,高。龄。产。妇!那又怎样?)
学生B:对咯,3X岁才生第一个baby,是高龄产妇来的。但是老师不用怕,你看起来还很年轻,我们不会跟人家讲你几岁的。
(相信你才怪!下一分钟整个大学都会知道我几岁了!算了,心境年轻就够了。)
同学A: 有什么好大惊小怪的,高龄产妇就高龄产妇啦!李嘉欣,杨千嬅,陈慧琳她们也是嘛!还不是这样!老师不要怕,不要怕!
同学C:“老师,你跟你的baby取名了没有?”
老师:还没有决定,不知道要怎样取。
老师C: 我听人家说,龙宝宝的名字不可乱取,龙是吉祥的动物,要很小心,老师你相信生命号码吗?
学生A:喂,你不要卖号码给老师阿。老师她是做Vixxbxr的,要赚你的钱!
学生B:龙都不存在的,是人们自己想象的。老师对吗?
老师:嗯。。。说得也是。恐龙就真的存在过,我在博物院有看过它的骨架。
学生们:哈哈哈。。。。老师你很好笑!
学生C:老师,下个星期我拿那个号码的书给你看,它有教你取名字的。
老师:容易看得懂吗?取名字的书通常都看得我头昏脑胀。
学生C: 老师应该会看的。如果不会看,孩子出生后,你联络我,我叫专人帮你的孩子取名。
老师:多少钱?
学生C:很便宜的,三百多块罢了。
这时,我离开讲堂,学生们跟着我走。。。继续讨论龙子取名的课题。
我只是在想,为什么以前的我不敢这样跟讲师交流。
我的学生们是9九字辈的,跟我那一辈当然不一样。
我能做的就是尊重他们的不同。